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我家有個唐氏兒
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小小模特兒(下)
2009
10
07
22:59
唐唐又再當模特兒囖! 可是,唐唐也是最可憐的模特兒! 不知怎的。。。 今天他的心情超級不爽,也超級不給臉! 一個課程下來,就得一個“哭”! 什么哭? 就是唐唐一直哭,從頭哭到尾囖!
來,先復習上個星期學的“坐姿”。
嗯,再練習“狗爬式”。
唐唐,用你的手指按按!有聲音的喔!
...
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特殊教育
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小小模特兒(上)
2009
09
30
23:15
唐唐“正式”當模特兒囖! 呵呵~其實不是啦! 是因為有講師從吉隆坡下來,邀請唐唐來做示范! 今天,唐唐要學習的,是基本功。
講師說:唐唐的關節“鎖”的很緊,這是很不好的! 因為,一開始就鎖到很緊,對將來走路的姿勢影響很大! 搞不好,還會變成筷子腳。 筷子腳-顧名思義,走路像筷子般,直直又硬邦邦; 不像普通人走路時,膝蓋會有個彎(弧)度。 所以,要讓膝蓋的關節松一點的方法, 除了按摩,就是學習正確的坐姿。 除了盤腿坐,就是像唐唐身后的講師一樣的坐姿。
小唐唐,老師幫你把腳腳拗一拗。。。 拗到...
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今天的學習
2009
09
16
23:46
今天,又是每月一次到《特殊兒童早期發展中心》的日子。 廢話不多說,我們就來看看照片吧!
課室一角(一) 老師在忙著準備明天的教材。
課室一角(二) 墻壁上畫滿了吸引小朋友的卡通人物。課室很整潔,窗幾明凈。
課室一角(三)
課室一角(四) 玻璃窗上粘滿了在這里學習的小朋友的照片。 這里的小朋友有些是:過動兒,自閉兒,唐氏兒。。。 考考你的眼力! 我們唐唐...
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今天的復健
2009
09
09
21:58
今天起了個大早,因為唐唐要到醫院做治療。 八點半有語言治療;九點半有復健。(正確來說應該是職能治療) 我七點半就起來了!(被迫起床,好累喔!) 喂飽唐唐,幫他嗯嗯,然后再沖個涼。 這里摸摸,那里摸摸。。。
哇!已經八點半了! 慘了!慘了!來不及了! 快!快!快點趕去醫院!
去到醫院,來到語言治療室。。。(已經九點了) 醫生臨時接到通知,去開會了!(才剛走開,我們就到了。) 沒辦法,是我們遲到在先! 好吧!只好再另外約過時間囖!
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上課囖
2009
08
19
22:13
一直被延期的輔導課,今天終于如期“授課”了! 一次是因為和到醫院檢查耳朵而撞期;又一次剛好碰到下大雨。 今天,老師教唐唐唱歌、拉大塊布、玩玩具、認識(識別)餅干和梳子。 唐唐有點累,我感覺他上課有點不專心喔! 因為累,也開始有點不耐煩了! 常常把老師放在他面前的玩具,用他的小手“掃”開。 還好,老師很有耐性,我多怕老師會生氣哩!
老師教唐唐認識餅干,老師把餅干拿到唐唐面前。。。 唐唐突然一把抓,把餅干往嘴里塞! 把老師惹得哈哈笑! 這里的每個老師都很喜歡唐唐,因為唐唐常常把大家逗弄得很開心! 老師說:唐唐的反應還蠻快的,學東西也很快! 唐唐對...
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我的輔導課
2009
06
24
17:07
剛從特殊兒童早期發展中心接受輔導回來。 這是我每月要做的功課。 老師今天先教導寶貝: 唱歌:與其說是教寶貝唱歌,倒不如說是老師唱歌給寶貝聽。也對啦!寶貝還這么小,怎可能會唱歌給老師聽呢?
唱歌的目的是要讓寶貝多多認識詞匯,多多分辨語和音。 認圖卡:老師拿出兩張圖卡,先教寶貝認識其中一張。再把兩張混合,要寶貝找出剛才教的那一張。寶貝竟然會找出來耶!第一次認出來,可能是巧合吧;再試第二次,還是會認出;嗯,可能真的會認一點吧?再試幾次看看...嘢!寶貝次次都會認出來!寶貝好棒喲!! 玩大塊布:用大塊布蓋著老師的頭或腳,要寶貝自己學著拉開。 玩有聲玩具:玩有聲玩具,只為吸引寶貝注意力。也可以練習敲擊。 玩球:給他一粒...
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學習站立
2009
06
17
16:41
寶貝的實際年齡是15個月, 但現在的智齡,
大概只有9個月, 慢了6個月。 這是今天去做護復健時,醫院助理告訴我的。 今天的復健還是一樣:教導寶貝學站立。 寶貝很懶, 不肯站。 大部份的時間,都是懶洋洋的趴在地板上。 助理拿來很多玩具逗他玩,他也只是隨便玩玩一下,根本就是在敷衍嘛! 醫院助理也拿他沒轍... 我告訴助理:寶貝的兩只腳,左右兩邊的力道好像不一樣咧! 右邊比較有力,左邊的比較差。 我示范給他看...
助理說:也許正是這個問題,寶貝還沒有要學習站立的準備。 我想想也是。 其實,我是不著急的啦! 可以慢慢來... 最重要是:寶貝的身體(體能)已準備好,準備好要學習了... 就像昨天,突然...
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