剛從特殊兒童早期發展中心接受輔導回來。
這是我每月要做的功課。
老師今天先教導寶貝：
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唱歌：與其說是教寶貝唱歌，倒不如說是老師唱歌給寶貝聽。也對啦！寶貝還這么小，怎可能會唱歌給老師聽呢？
唱歌的目的是要讓寶貝多多認識詞匯，多多分辨語和音。 -
認圖卡：老師拿出兩張圖卡，先教寶貝認識其中一張。再把兩張混合，要寶貝找出剛才教的那一張。寶貝竟然會找出來耶！第一次認出來，可能是巧合吧；再試第二次，還是會認出；嗯，可能真的會認一點吧？再試幾次看看...嘢！寶貝次次都會認出來！寶貝好棒喲！！
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玩大塊布：用大塊布蓋著老師的頭或腳，要寶貝自己學著拉開。
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玩有聲玩具：玩有聲玩具，只為吸引寶貝注意力。也可以練習敲擊。
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玩球：給他一粒球，要寶貝學著推出放在眼前的球。
我回家要做的功課是：
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教寶貝認識物品：先從寶貝平常在用的器具，一樣一樣開始教。（例如：奶瓶，杯子，碗，盤，湯匙等）但是，每天只教一種，一次教太多，他會吃不消。
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唱歌：就唱我會唱的歌囖！但是...通常我會唱歌給寶貝聽，都是準備在哄他睡覺時才唱的。不懂他會不會聽著，聽著，就睡著了？
哈哈哈... -
認圖卡：就像先前老師教導的，依樣畫葫蘆。
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玩大塊布：這個簡單啦！平常是玩小手帕，現在改玩大件的...
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練習模仿：要寶貝學著模仿：我拍拍手，寶貝也拍拍手；我搖搖頭，寶貝也搖搖頭。
老師的評語：
寶貝個性屬于慢熱型，剛開始會比較拘謹。等混熟后就會跟你沒大沒小。
（后面這句這是我說的。）
寶貝雖然是唐氏兒，但他比起其他同齡的唐寶寶，他算是很聰明的了！（這句是老師親口說的喔！）
希望在接下來的一個月，可以繼續看見寶貝的進步。
